口腔医学美学题库及答案

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口腔医学美学题库及答案如下:

本教材是教育部技能紧缺人才培养工程教材及面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材。共包括五章,即:绪论,美学,医学美学,口腔医学美学基础,口腔医学美学的临床应用。以循序渐进的思维方式,由美学逐渐深化到口腔临床第一线。

其中,医学美学,口腔医学美学基础,口腔医学美学的临床应用为本书学习的重点。大纲分为基础模块和实践模块两部分。学习内容中配有64幅黑白插图32幅彩图。在每章内容的编写上,都标明了教学目标,课后小节,目标检测,使其学习目标明确,重点突出,以利学生更好地掌握本书的知识点及时反馈与校正。

每章内容后都写明了参考文献。同时,从提高学生的学习兴趣,培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发,在教学内容中,恰当设计链接、片段等,形成外延,开阔学生视野,扩大知识面,从而提高其综合职业素质,以适应人民群众日益增长的对美的追求需要。

课程简介

口腔医学美学是口腔医学与美学相交叉形成的独立学科,是医学美学的重要组成部分。口腔医学美学侧重研究、阐明口腔医学领域里的美、审美及其规律性问题,并为口腔医学提供美学实施的指导方针和技术方法。

口腔医学美学是口腔医学院在全校开设的第一门核心通识课程,该课程通过系列讲座的形式,培养学生的美学素质,提升学生的美学境界,探讨美学原理及其规律在口腔医学各个专业。

通过该课程的学习,学生将增进对自身、社会、自然及其相互关系的理解,提高综合素养,从而为其一生的多向发展提供必要的准备。该课程是零起点,不设先修课。

口腔专业知识每日一练-2021天津医疗卫生[2021.1.19]

53.梅毒树胶样肿最常累及的颌面骨是

 A.硬腭

 B.上颌切牙牙槽突

 C.鼻中隔

 D.颧骨

 E.下颌角部

 正确答案:A

 54.头颈部肿瘤放疗前的常规准备工作中不包括

 A.牙周洁治

 B.治疗可以保留的龋齿、牙周炎等病牙

 C.拔除无法治愈的病牙来源:考试大

 D.去除口内金属义齿

 E.修复口内缺失牙

 正确答案:E

 55.阻生下颌第三磨牙拔除时常去除舌侧骨板其原因是

 A.颊侧因有外斜线的加强去骨困难

 B.颊侧有重要的血管医学集整理

 C.颊侧有重要的神经

 D.颊侧组织疏松分离时易出血

 E.以上原因均对

 正确答案:A

 56.铸造金属全冠合面应均匀磨除

 A.0.3~0.5mm

 B.0.5~1.0mm

 C.1.0~1.2mm

 D.1.2~1.5mm

 E.1.5~2.0mm

 正确答案:B

 57.肿瘤患者拔牙多少天后才能进行放疗

 A.5天

 B.6天

 C.10天

 D.12天

 E.2周

 正确答案:E

 58.腭裂整复术中凿断翼钩是为了松弛哪块肌肉的张力

 A.舌腭肌

 B.腭帆张肌

 C.腭帆提肌

 D.咽上缩肌

 E.咽腭肌

 正确答案:B

 59.下列哪种情况下下颌第三磨牙冠周炎消退后可不拔除

 A.牙位正常并可正常萌出时

 B.牙位不正

 C.无足够萌出位置

 D.相对的上颌第三磨牙位置不正或已拔除者

 E.伴有颊瘘者

 正确答案:A

 60.涎石病的临床特点

 A.以20~40岁中青年多见

 B.病程长短不一

 C.进食时腺体肿胀并伴有疼痛

 D.导管口溢脓

 E.以上特点均对

 正确答案:C

 61.舍格伦综合征伴发的结缔组织病中最常见的是

 A.硬皮病

 B.多发性肌炎

 C.红斑狼疮

 D.结节性动脉炎

 E.类风湿性关节炎

 正确答案:E

 62.关于黏液表皮样癌临床表现描述哪项是错误的

 A.生长快

 B.有疼痛

 C.边界清楚,与周围组织粘连

 D.常累及面神经,淋巴转移率高,可出现血行性转移

 E.术后生存率较高,预后较好

 正确答案:E

 63.造釉细胞瘤为临界瘤的主要原因是

 A.来源于牙源性上皮

 B.长得特别大

 C.瘤体内牙根吸收

 D.有局限性浸润生长

 E.压迫三叉神经引起相应部位麻木

 正确答案:D

 64.深覆合患者:右上1根管治疗后变色影响美观,最好采用

 A.开面冠

 B.甲冠来源:考试大网

 C.3/4冠

 D.桩冠

 E.金属全冠

 正确答案:B

 65.头颈部淋巴结检查一般顺序正确的是

 A.枕部、耳后、耳前、腮腺、颊部、下颌下、颏下

 B.耳后、耳前、枕部、腮腺、颊部、下颌下、颏下

 C.耳后、耳前、枕部、颊部、腮腺、下颌下、颏下

 D.耳后、耳前、颊部、枕部、腮腺、下颌下、颏下

 E.耳后、耳前、枕部、腮腺、颊部、颏下、下颌下

 正确答案:A

 66.慢性阻塞性腮腺炎病因不包括

 A.智齿萌出,咬伤导管口黏膜,瘢痕导致导管口狭窄

 B.不良义齿修复使导管口黏膜损伤,瘢痕导致导管口狭窄

 C.少数由导管结石或异物引起

 D.腮腺导管系统较长而窄,易于唾液淤滞

 E.全身大手术造成唾液流量减少

 正确答案:E

 67.颈部最大的浅静脉是

 A.颈前静脉

 B.颈浅静脉

 C.颈外静脉

 D.颈内静脉

 E.颈横静脉

 正确答案:C

 68.通常哪一牙齿的根尖距上颌窦下壁最近

 A.上颌第一磨牙

 B.上颌第二磨牙

 C.上颌第三磨牙

 D.上颌第一前磨牙

 E.上颌第二前磨牙

 正确答案:A

 69.下颌脱位复位后应固定下颌几天

 A.10天

 B.15天

 C.20天

 D.25天

 E.30天

 正确答案:C

 70.哪一个部位的骨折最易引起呼吸道阻塞

 A.颏部正中骨折

 B.一侧颏孔区骨折

 C.双侧颏孔区骨折

 D.下颌角部骨折

 E.髁状突骨折

 正确答案:C

 71.铸造3/4冠与铸造全冠比较,其优点是

 A.牙冠的边缘显露金属

 B.磨除的牙体组织较少

 C.边缘线长

 D.必须作邻轴沟

 E.固位力强

 正确答案:B

 72.颌下间隙感染的来源多为

 A.化脓性颌下腺炎

 B.淋巴结核

 C.颌下淋巴结炎

 D.颏下间隙感染所波及

 E.血源性感染

 正确答案:C

 73.在X线片上出现骨折骨性愈合征象的时间是

 A.1~2个月

 B.2~3个月

 C.3~6个月

 D.7个月

 E.8个月

 正确答案:C

 74.牙槽突裂植骨的骨来源中下列哪种不含松质骨

 A.髂骨

 B.胫骨

 C.下颌骨

 D.颅骨

 E.肋骨

 正确答案:C

 75.以下关于牙颌面畸形的叙述哪项是错误的

 A.牙颌面畸形患者必然存在错合

 B.正颌外科是以研究和诊治牙颌面畸形为主要内容的学科

 C.常见的颌骨发育畸形包括发育过度与发育不足两大类

 D.畸形可以是对称的或不对称的

 E.错合完全可以反映和代表牙颌面畸形基本的病变特征

 正确答案:E

 76.关于主诉描述哪项是正确的

 A.牙痛

 B.左下后牙牙痛

 C.左下后牙自发性剧痛考试大论坛

 D.左下后牙自发性剧痛2天

 E.左下后牙自发性剧痛2天,有高血压病史

 正确答案:D

 77.显微血管外科一般指外径在

 A.2mm以下的血管外科手术

 B.4mm以下的血管外科手术

 C.5mm以下的血管外科手术

 D.6mm以下的血管外科手术

 E.7mm以下的血管外科手术

 正确答案:A

 78.下颌阻生牙断根易被推入舌侧的是

 A.2根阻生牙

 B.3根阻生牙

 C.合并根阻生牙

 D.锥形根阻生牙

 E.“U”形根阻生牙

 正确答案:B

 79.口腔颌面部恶性肿瘤男女构成比为

 A.1:1

 B.2:1

 C.1:2

 D.3:1

 E.1:3

 正确答案:B

 80.下颌骨骨折时,X线片位选择正确的是

 A.下颌骨侧位片

 B.下颌骨后前位片

 C.下颌骨开口后前位片

 D.曲面体层片

 E.选择以上片位均正确

 正确答案:E

 81.以下关于双侧颞下颌关节急性前脱位的叙述哪项是错误的

 A.下颌前伸,颏部前突

 B.前牙开颌,不能闭口

 C.耳前肿胀,后牙接触

 D.必要时作X线检查除外髁状突骨折

 E.复位后应限制下颌运动2~3周

 正确答案:C

 82.可采用扭转力量拔除的牙齿有

 A.上颌前牙

 B.下颌切牙

 C.上颌双尖牙

 D.上颌磨牙

 E.下颌磨牙

 正确答案:A

 83.伤口缝合时防止创缘内卷和过度外翻的目的是

 A.防止出血

 B.加大接触面

 C.提高缝合速度

 D.减小伤口张力

 E.防止感染及愈合后瘢痕不明显

 正确答案:E

 84.以下哪项不是下颌横断合片检查的适应证

 A.观察下颌骨体部颊舌侧骨质改变情况

 B.异物及阻生牙定位

 C.观察下颌骨骨折时颊舌向移位情况

 D.观察牙槽突高度的变化情况

 E.颌下腺导管阳性涎石

 正确答案:D

 85.表皮样囊肿内含有哪种组织

 A.上皮细胞

 B.皮脂腺

 C.汗腺

 D.毛发

 E.以上均含有考试大

 正确答案:A

 86.口腔颌面外科切口设计应考虑

 A.切口应避开血管、神经、腮腺导管等重要的组织结构

 B.切口应选择比较隐蔽的部位

 C.切口的方向应尽量与皮纹方向一致

 D.切口应避免过长或过短

 E.以上均应加以考虑

 正确答案:E

 87.不宜采用成形性囊肿切开加囊肿摘除术方法消除死腔的囊肿是

 A.始基囊肿

 B.残余囊肿

 C.含牙囊肿

 D.角化囊肿

 E.根尖周囊肿

 正确答案:D

 88.下列哪种心血管疾病患者拔牙前必须用抗生素预防感染

 A.心功能衰竭

 B.冠心病

 C.心律不齐

 D.高血压

 E.风湿性心脏病

 正确答案:E

 89.上颌骨骨折首选的主要X线投照位置是

 A.颅底位(颏顶位)

 B.华特位(鼻颏位)

 C.柯氏位(鼻额位)

 D.上颌正中65°咬合片

 E.曲面体层

 正确答案:B

 90.与下颌骨骨折移位无关的因素是

 A.骨折部位

 B.外力大小和方向

 C.骨折线方向和倾斜度

 D.出血、肿胀及颌骨本身的重量

 E.咀嚼肌牵引的力量

 正确答案:D

 91.牙体缺损是指

 A.牙体硬组织的破坏和缺损

 B.牙体组织的龋损

 C.接触点的丧失

 D.隐裂

 E.磨耗

 正确答案:A

 92.下列哪种创口不需放置引流条

 A.感染或污染创口

 B.两侧创缘不整齐创口

 C.渗液多的创口

 D.留有死腔的创口

 E.止血不全的创口

 正确答案:B

 93.下列哪种消毒剂不能用于杀灭细菌芽胞

 A.乙醇

 B.戊二醛

 C.碘伏

 D.福尔ma林来源:考试大

 E.含氯消毒剂

 正确答案:A

 94.术后正畸治疗应在正颌手术后

 A.1个月后进行

 B.2个月后进行

 C.3个月后进行

 D.术后拆线后即刻进行

 E.以上时间均可

 正确答案:C

 95.化脓性颌骨骨髓炎最常见的病原菌是

 A.金**葡萄球菌

 B.溶血性链球菌

 C.肺炎双球菌

 D.大肠杆菌

 E.变形杆菌

 正确答案:A

 96.金属全冠牙体制备时,合1/3制备成斜面是为了

 A.减少牙尖斜度

 B.减少牙尖高度

 C.增加固位力

 D.减少颊舌径宽度

 E.以上都是

 正确答案:D

 97.第二鳃裂囊肿多位于

 A.乳突附近

 B.腮腺内

 C.颈前正中

 D.颈根部

 E.舌骨水平,胸锁乳突肌上1/3前缘附近

 正确答案:E

 98.目前口腔临床应用最广的口腔种植体是

 A.骨内种植体

 B.骨膜下种植体

 C.牙内骨内种植体

 D.黏膜内种植体

 E.以上均不是

 正确答案:A

 99.普鲁卡因药液中加入肾上腺素的临床目的是

 A.延缓麻药的吸收

 B.延长局麻时间

 C.减少术区出血

 D.降低毒性反应

 E.以上都是

 正确答案:E

口腔助理医师考试《预防口腔医学》模拟题附答案(2)

口腔专业知识每日一练-2021天津医疗卫生

1. 55岁女性,左上4578右上5678缺失,口腔余牙均健康。(牙合)关系正常。属Kennedy分类:()

A.第一分类一亚类

B.第二分类一亚类

C.第三分类一亚类

D.第四分类一亚类

E.第一分类二亚类

2. 46岁女性,左下67缺失,左下8未萌,口腔余牙均健康。(牙合)关系正常。预行固定义齿修复,正确的设计是:()

A.左下45作为基牙做单端固定义齿修复

B.左下345为基牙做单端固定义齿修复

C.左下2345为基牙做单端固定义齿修复

D.左下5为基牙做单端固定义齿修复

E.不宜做单端固定义齿修复

3. 一患者右下5缺失,右下46健康,缺隙正常。可摘局部义齿的支点线可以设计成:()

A.斜线式

B.直线式

C.横线式

D.纵线式

E.平面式

4. 女,58岁,因牙周痛拔除右下876及左下34已有3月余,右下5Ⅰ~Ⅱ度松动,无可利用倒凹,余牙正常。可摘局部义齿修复时,右侧固位体应采用:()

A.联合卡环

B.对半卡环

C.延伸卡环

D.RPI卡环

E.RPA卡环

5. 某女性患者,54岁,下颌单侧游离端缺失,可摘局部义齿戴用2年后,舌侧塑料基托折断。检查发现,义齿游离端翘动,其他部位密合。最合适的处理措施是:()

A.基托折断处重新粘固

B.游离端基托组织面重衬

C.基托折断处重新粘固,游离端基托组织面重衬

D.基托折断处重新粘固,游离端人工牙减径、

E.重新下颌局部义齿修复

6. 牙周组织上皮屏障,最重要的是:()

A.口腔龈上皮

B.沟内上皮

C.结合上皮

D.缩余釉上皮

E.牙龈上皮

参考答案及解析

1.参考答案A。解析:

思路点拨:此题考查Kennedy分类,各位考生需要知道每个Kennedy分类主分类的确定以及补充原则。

完整解析:第一类牙弓两侧后部牙缺失,远中为游离端、无天然牙存在。第二类牙弓一侧后部牙缺失,远中为游离端、无天然牙存在。第三类牙弓的一侧牙齿缺失,且缺隙两端均有天然牙存在。第四类牙弓前部牙齿连续缺失并跨过中线,天然牙在缺隙的远中。第四类为单缺隙、无亚类,其余三类均按照除主要缺隙外另存的缺隙数分有亚类。即除主要缺隙外,还有一个缺隙则为第一亚类,有两个缺隙则为第二亚类,依次类推。若前后都有缺牙,则以最后的缺隙为基准。若牙弓两侧后牙都有缺失,且一侧为远中游离端缺牙,另一侧为非游离端缺牙者,则以游离端缺牙为基准,纳入第二类,另外缺隙数以亚类区别。若牙弓的最远端牙齿(如第三磨牙或第二磨牙)缺失但不修复,则不在分类之列。故此题选A。

2.参考答案E。解析:

思路点拨:此题考查固定义齿的设计,对于不同的缺牙情况如何严格把握适应症,需要同学们仔细掌握。

完整解析:单端固定桥又称为悬臂固定桥。单端固定桥仅一端有固位体和基牙,桥体与固位体之间由固定连接体连接,另一端是完全游离的悬臂,无基牙支持。上颌侧切牙缺失可采用单端固定桥。上颌尖牙缺失常以侧切牙与第一前磨牙作为基牙制作双端固定桥。第二、三磨牙缺失,或第一、二磨牙缺失需要代偿的牙周面积过大,不适宜选择单端固定桥,一般选择局部可摘义齿或行种植修复。间隔缺失选择固定桥的形式应视具体缺牙区的部位和数目而定,故此题选E。

3.参考答案D。解析:

思路点拨:此题考查可摘局部义齿Cummer分类方法,需要掌握Cummer分类支点线确定。

完整解析:Cummer分类是根据可摘局部义齿直接固位体(主要是起支点作用的支托)的连线与牙弓的位置关系,分为四类。固位体的连线称支点线或卡环线(支托线)右下5缺失,右下46健康,缺隙正常。故可摘局部义齿的支点线可以设计成纵线式,故此题选D。

4.参考答案C。解析:

思路点拨:此题属于易错题目,容易错选A选项,属于知识点盲区,要注意审题。

完整解析:右下876缺失,由于基牙右下5有Ⅰ~Ⅱ度松动,无可利用的倒凹,牙冠外形差。适用延伸卡环,从缺隙起,将卡环固位臂延伸到第二个牙齿的倒凹,以获得固位和夹板的作用。紧邻缺隙第一个基牙上的颊舌臂与第二个基牙的对抗臂均不进入倒凹区,但会对基牙产生较大扭力,而且固位臂易变形,所以临床应用不多,故此题选C。

5.参考答案C。解析:

思路点拨:此题考查可摘局部义齿修复后可能存在的问题及处理,此处极易混淆,需注意根据题干提示找到原因,再选择合适的处理方法。

完整解析:义齿戴用一段时间后,由于牙槽骨的吸收,基托组织面与黏膜组织不密合,嵌塞食物,基托翘动,咬合不平衡,甚至造成基托折断。此外,对游离端缺失的义齿,因其印模常用无压力印模法,为使基托组织面稍加压,亦采用重衬处理,故此题选C。

6.参考答案C。解析:

思路点拨:此题考查的是牙周组织的上皮屏障,考查点比较偏,大家在复习时需要注意。

完整解析:牙龈上皮是特异性复层鳞状上皮,可以进一步分为口腔上皮、龈沟上皮和结合上皮。这些上皮覆盖的小生态区无论在健康还是疾病状态下常受到微生物的侵扰。因此,牙龈上皮在控制微生物感染、保护上皮下组织和维持牙周组织稳态方面具有非常重要的作用。龈牙结合部的牙龈组织借结合上皮与牙齿表面连接,称为上皮附着,封闭了软硬组织的交界处,是抵抗微生物侵袭的重要屏障。结合上皮的更新约为5天,比牙龈表面上皮的更新约快一倍(A、B、D、E错)。

 模拟题二:

 一、题型:A1

 题号: 1 本题分数: 1.9

 口腔健康促进不包括

 A. 行政干预措施

 B. 经济支持

 C. 组织保证

 D. 教育手段

 E. 口腔卫生指导

 正确答案: D

 答案解析:健康促进是指:为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。

 题号: 2 本题分数: 1.9

 口腔健康教育和口腔健康促进结合起来可以

 A. 开展集体刷牙

 B. 公共饮水加氟

 C. 定期口腔健康检查

 D. 实施窝沟封闭

 E. 进行以上各项

 正确答案: E

 题号: 3 本题分数: 1.9

 口腔健康教育应包括在其中

 A. 含氟牙膏项目

 B. 窝沟封闭项目

 C. 口腔医疗保健服务

 D. 预防牙周疾病项目

 E. 饮水加氟项目

 正确答案: C

 题号: 4 本题分数: 1.9

 有利健康牙的食物一般是

 A. 多盐

 B. 多纤维素

 C. 多脂肪

 D. 多产酸

 E. 粘性大

 正确答案: B

 题号: 5 本题分数: 1.9

 WHO口腔健康标准中,下面哪项是错误的

 A. 牙齿无龋洞

 B. 无疼痛感

 C. 不松动

 D. 牙龈颜色正常

 E. 无出血现象

 正确答案: C

 答案解析:WHO口腔健康标准:牙齿清洁、无龋洞、无痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。

 题号: 6 本题分数: 1.9

 WHO制定口腔健康的5条标准是在

 A. 1965年

 B. 1971年

 C. 1979年

 D. 1981年

 E. 1985年

 正确答案: D

 题号: 7 本题分数: 1.9

 以下说法正确的是

 A. 人老了自然要掉牙

 B. 牙齿好坏与刷牙无关

 C. 牙好是天生的

 D. 叩齿可保健牙齿

 E. 定期检查不得牙病

 正确答案: D

 题号: 8 本题分数: 1.9

 口腔健康教育者应采取的方式

 A. 单向传授

 B. 讲解道理

 C. 良师益友

 D. 灌输知识

 E. 教育者自居

 正确答案: C

 题号: 9 本题分数: 1.9

 对口腔健康教育不正确的认识是

 A. 是口腔预防保健项目

 B. 是口腔公共卫生的基础

 C. 是传递科学信息的途径

 D. 是争取领导支持的方法

 E. 是提高健康意识的手段

 正确答案: A

 题号: 10 本题分数: 1.9

 口腔健康教育要促进

 A. 增加人们保护牙周健康的愿望

 B. 建立有利于口腔健康的行为

 C. 指导社区人群有效刷牙

 D. 降低龋齿牙周疾病的患病率

 E. 提高口腔预防人员威望

 正确答案: B

 题号: 11 本题分数: 1.9

 口腔健康教育的方法不包括

 A. 课堂教育

 B. 个别交谈

 C. 小型讨论会

 D. 大众传播渠道

 E. 组织社区活动

 正确答案: A

 题号: 12 本题分数: 1.9

 世界卫生组织2010年全球口腔健康目标中15岁组健康牙周区段至少有

 A. 1个

 B. 2个

 C. 3个

 D. 4个

 E. 5个

 正确答案: E

 题号: 13 本题分数: 1.9

 世界卫生组织2010年全球口腔健康促进措施中包括

 A. 预防措施的成本不超过最低工资的1/100

 B. 目的在于保持功能牙列的保健成本不超过最低工资的1/50

 C. 保持适合于良好口腔健康的饮食成本不超过最低工资的l/100

 D. 吸烟与嚼烟的人不超过20%

 E. 所有卫生服务机构都能提供适当质量的口腔卫生保健

 正确答案: E

 题号: 14 本题分数: 1.9

 开展口腔预防保健时,口腔健康教育的目的是

 A. 讲解口腔卫生知识

 B. 定期口腔健康检查

 C. 含氟牙膏刷牙

 D. 采取窝沟封闭的预防措施

 E. 强化口腔健康意识

 正确答案: E

 题号: 15 本题分数: 1.9

 开展口腔预防保健时,口腔健康教育的意义在于

 A. 增强自我口腔保健能力

 B. 人人可以不得牙病

 C. 刷牙可以祛除牙菌斑

 D. 普及教育口腔健康教育

 E. 加强口腔卫生指导

 正确答案: A

 题号: 16 本题分数: 1.9

 对口腔健康教育不正确的认识是下面的

 A. 是争取社会支持的方法

 B. 是口腔公共卫生的基础

 C. 是传递科学信息的途径

 D. 是一种商业广告的宣传

 E. 是提高健康意识的手段

 正确答案: D

 题号: 17 本题分数: 1.9

 关于口腔健康教育和促进以下哪个陈述是正确的

 A. 口腔健康教育传递健康信息,比健康促进重要

 B. 健康促进为健康措施提供保障,比健康教育重要

 C. 任何项目中两者必须密切结合,不可偏废任何一项

 D. 不同的项目侧重点各异,在不同项目中两者重要性也不同

 E. 有些预防措施技术性强,二者都不重要

 正确答案: C

 题号: 18 本题分数: 1.9

 请你判断以下的说法哪项是正确的

 A. 人老了自然要掉牙

 B. 牙齿好坏与菌斑无关

 C. 牙好坏是天生的

 D. 氟化物可保健牙齿

 E. 定期检查不得牙病

 正确答案: D

 题号: 19 本题分数: 1.9

 口腔健康教育的语言教育方法不包括

 A. 专题讲座

 B. 个别谈话

 C. 健康咨询

 D. 广播讲话

 E. 社区活动

 正确答案: E

 题号: 20 本题分数: 1.9

 口腔健康教育的最终目的是

 A. 传递口腔健康信息

 B. 使人们认识到并能终生保持口腔健康

 C. 吸引人们对口腔健康项目的兴趣

 D. 保证目标人群对口腔健康项目的参与

 E. 营造有利于口腔健康的环境

 正确答案: B

 题号: 21 本题分数: 1.9

 口腔健康教育材料要具有

 A. 科学性、准确性、知识性、针对性

 B. 科学性、准确性、知识性、实用性

 C. 科学性、实用性、知识性、针对性

 D. 准确性、知识性、针对性、实用性

 E. 科学性、准确性、实用性、针对性

 正确答案: A

 二、题型:A2

 题号: 1 本题分数: 1.9

 一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了

 A. 定期口腔健康检查

 B. 窝沟封闭

 C. 口腔健康教育

 D. 口腔卫生指导

 E. 牙周洁治

 正确答案: D

 题号: 2 本题分数: 1.9

 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是

 A. 相互独立的两个方面

 B. 教育在先,促进在后

 C. 有机结合,相辅相成

 D. 促进在先,教育在后

 E. 分属两个部门

 正确答案: C

 答案解析:口腔健康教育和口腔健康促进在实际工作中相互促进,相辅相成。

 题号: 3 本题分数: 1.9

 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的目的是

 A. 使卫生知识知晓率上升

 B. 传播口腔健康知识

 C. 帮助和鼓励达到健康的愿望

 D. 人人享有初级口腔卫生保健

 E. 身心健康,社会完美

 正确答案: C

 题号: 4 本题分数: 1.9

 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的任务是

 A. 提高人们口腔预防保健的知识水平

 B. 传递最新科学信息,扩大口腔健康教育面

 C. 引起社会各界对口腔健康问题的关注

 D. 争取各级行政领导的支持

 E. 以上都是

 正确答案: E

 题号: 5 本题分数: 1.9

 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的原则是

 A. 口腔健康教育是一项预防措施

 B. 口腔健康教育须由专业人员做

 C. 口腔健康教育是口腔预防保健组成部分

 D. 口腔健康教育以上课为主

 E. 口腔健康教育以通俗为主

 正确答案: C

 题号: 6 本题分数: 1.9

 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康促进的原则是

 A. 发挥领导部门的主导作用

 B. 全社会积极参与

 C. 个人集体相结合

 D. 发挥专业人员的主导作用

 E. 发挥公司企业的积极性

 正确答案: A

 题号: 7 本题分数: 1.9

 一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员仅对她进行了

 A. 滞留乳牙拔除

 B. 配戴矫治器

 C. 口腔X线片

 D. 口腔卫生指导

 E. 牙周洁治

 正确答案: D

 题号: 8 本题分数: 1.9

 在给幼儿园老师上口腔健康教育课时,牙防所吴大夫特别强调了重要的是

 A. 培养儿童浓厚的学习兴趣

 B. 培养孩子良好的口腔卫生习惯

 C. 配合家长管好儿童

 D. 配合医生开展儿童免疫

 E. 老师明白口腔病理

 正确答案: B

 题号: 9 本题分数: 1.9

 在给学校口腔保健人员讲课时,王老师指出学校口腔健康教育的目的是

 A. 使卫生知识知晓率下降

 B. 提高学生口腔健康知识水平

 C. 帮助和鼓励健康促进的实现

 D. 人人享有高质量口腔卫生保健

 E. 身心健康,社会完美

 正确答案: B

 三、题型:B1

 共用备选答案

 A. 个别交谈

 B. 小型讨论会

 C. 大众传媒

 D. 社区咨询活动

 E. 问卷调查

 题号: 1 本题分数: 1.9

 医患之间针对性强的双向交流是

 ABCDE

 正确答案: A

 题号: 2 本题分数: 1.9

 口腔健康教育在社会上能够较快吸引公众注意力的是

 ABCDE

 正确答案: C

 题号: 3 本题分数: 1.9

 口腔健康教育中能引起兴趣,提高认识,传授知识的方法是

 ABCDE

 正确答案: B

 题号: 4 本题分数: 1.9

 社区口腔健康教育最常见的形式是

 ABCDE

 正确答案: D

 共用备选答案

 A. 语言教育

 B. 文字教育

 C. 形象化教育

 D. 电化教育

 E. 综合教育

 题号: 1 本题分数: 1.9

 根据口腔健康教育实施的手段不同,其方法采用报告、演讲或座谈的是

 ABCDE

 正确答案: A

 题号: 2 本题分数: 1.9

 根据口腔健康教育实施的手段不同,其方法采用标语、传单或科普作品的是

 ABCDE

 正确答案: B

 题号: 3 本题分数: 1.9

 根据口腔健康教育实施的手段不同,其方法采用**、广播或幻灯的是

 ABCDE

 正确答案: D

 题号: 4 本题分数: 1.9

 根据口腔健康教育实施的手段不同,其方法采用模型、照片或挂图的是

 ABCDE

 正确答案: C

 题号: 5 本题分数: 1.9

 根据口腔健康教育实施的手段不同,其方法采用展览、知识竞赛或文艺演出的是

 ABCDE

 正确答案: E

 四、题型:A3/A4

 社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题,许多认识是不正确的,口腔预防保健人员进行了认真分析,采取多种方式进行了宣传教育活动

 题号: 1 本题分数: 1.9

 针对?乳牙早晚要换掉不用治?的错误认识,应告诫家长

 A. 小洞不补,大洞吃苦

 B. 可以影响恒牙生长发育

 C. 可以影响全身发育

 D. B+C

 E. 牙疼影响进食

 正确答案: D

 题号: 2 本题分数: 1.9

 针对?氟化物有害健康?的错误认识,应提倡

 A. 氟化物有益健康

 B. 氟化物有益口腔健康

 C. 氟化物过多有害

 D. 氟化物过少有损口腔健康

 E. 除氟害兴氟利

 正确答案: E

 题号: 3 本题分数: 1.9

 针对?人老要掉牙?的错误认识,应讲清道理,说明

 A. 人老就要掉牙

 B. 人老牙也要老

 C. 人老掉牙及时义齿修复

 D. 健康牙齿可以伴人终生

 E. 尽量保护牙齿不要丧失

 正确答案: D

 题号: 4 本题分数: 1.9

 针对?牙不疼不用看牙医?的错误认识,应提倡

 A. 尽早看牙医

 B. 定期口腔检查

 C. 每2年看1次

 D. 牙疼及时看

 E. 牙龈出血也要看

 正确答案: B

 题号: 5 本题分数: 1.9

 针对?产妇不能刷牙?的错误认识,应提倡

 A. 饭后漱口

 B. 改用牙签

 C. 早晚刷牙

 D. 改用牙线

 E. A加C

 正确答案: E

 答案解析:应当做到定期进行口腔检查,最好半年一次,至少一年一次。乳牙引导恒牙萌出作用,咀嚼作用,所以乳牙病变影响恒牙的发育萌出,影响正常的咀嚼功能,从而影响全身发育。

 社区口腔健康咨询中群众提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,准备进行宣传教育活动

 题号: 1 本题分数: 1.9

 在中小学中提倡

 A. 努力学习健康知识

 B. 爱护牙齿从小做起

 C. 德智体全面发展

 D. 培养良好卫生习惯

 E. 定期口腔检查

 正确答案: B

 题号: 2 本题分数: 1.9

 在老年人中提倡

 A. 叩齿

 B. 刷牙

 C. 健康的牙齿伴终生

 D. 人老牙越好

 E. 义齿恢复口腔功能

 正确答案: C

 题号: 3 本题分数: 1.9

 重视残疾人口腔保健,根据我国国情应该

 A. 国家建立残疾人口腔保健网络

 B. 全社会资助建设口腔医院

 C. 以家庭口腔保健和护理为主

 D. 口腔医院免费提供保健

 E. 医院优惠残疾人就诊

 正确答案: C

 题号: 4 本题分数: 1.9

 应该以社区为单位,积极开展

 A. 初级口腔预防保健

 B. 牙病治疗

 C. 义齿修复

 D. 拔补镶一条龙服务

 E. 检查并预约患者

 正确答案: A

 市残疾人联合会和市牙防组针对全市5千多残疾儿童的口腔保健现状,拟订了改进方案以促进口腔预防保健工作,考虑到残疾人丧失或部分丧失了自我口腔保健能力和本市发展现状。

 题号: 1 本题分数: 1.9

 除呼吁政府重视此项工作外,强调要

 A. 社会参与

 B. 家庭重视、专业人员重视

 C. 重点服务对象

 D. 开展初级口腔卫生保健

 E. 重视健康教育

 正确答案: B

 题号: 2 本题分数: 1.9

 口腔专业人员应该为残疾人

 A. 行动起来

 B. 上门服务

 C. 随叫随到

 D. 定期口腔保健

 E. 口腔健康教育

 正确答案: D

 题号: 3 本题分数: 1.9

 预防龋齿要在可能的条件下

 A. 食盐加氟

 B. 口服氟片

 C. 全身和局部用氟方法各一种

 D. 含氟凝胶

 E. 含氟牙膏

 正确答案: C

 题号: 4 本题分数: 1.9

 专业人员应该掌握残疾人口腔保健方法,教会家长为残疾孩子

 A. 每天彻底刷牙1次

 B. 限制饮食

 C. 讲口腔卫生知识

 D. 检查口腔卫生

 E. 喂药

 正确答案: A

 题号: 5 本题分数: 1.9

 帮助残疾儿童刷牙应选择好

 A. 牙刷和牙膏

 B. 椅子和带子固定

 C. 轮椅和海绵垫子

 D. 方便的体位和姿势

 E. 镜子和椅子

 正确答案: D

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