全国高校第2位！（全国高校排名及位次）

只提供你想要的知识,世界十大百科 • 2023-05-24 13:35:42 • 科普 • 阅读 100

近日，教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称“学位中心”）中国专业学位案例中心公布了2022年主题案例立项结果，学校共有5项选题入围，其中“美丽中国”2项，“大国智造”1项，“中国科创”2项，立项总数并列全国高校第2位。至此，学校共有10项选题入围。

2022年12月，学位中心面向全国研究生培养单位围绕“美丽中国”“大国智造”“中国科创”“中华传承”四个主题开展主题案例征集工作，汇聚各方力量，扎根中国大地，聚焦时代热点，开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例。本次征集工作共有184家单位推荐的798个项目申报，经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核确认”三级评议审核及结果公示，共对150家单位推荐的420个申报项目进行立项。

案例教学是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。近年来，学校高度重视专业学位案例教学工作，将编写原创性案例和案例库建设列入年启动的研究生教育质量提升计划项目，迄今已立项校级教学案例库建设项目138个，获批山东省案例库建设项目76个，入选级案例共享中心案例52个，形成了校级培育基础夯实、省级项目丰硕、级成果良好的工作格局。

学校将聚焦和行业重大需求，将专业学位案例建设与工程硕博士培养改革专项试点、科技小院建设等工作相结合，推动专业学位研究生培养模式改革，打造专业学位研究生培养的海大模式。

附

学校获2022年中国专业学位案例中心主题案例立项建设项目清单

首席专家：郑慧（经济学院）

案例主题：美丽中国

案例名称：《大河安澜：金融赋能黄河流域农业高质量发展的案例研究》

案例简介：“三农”问题是关系国计民生的根本性问题。金融资源是社会经济发展稳定器和助推器，发挥其补短板和逆周期调节作用，成为实现黄河岁岁安澜的重要保障。项目从“生态维——生产维——生活维”三生协同角度，基于金融赋能农业生态修复、种业振兴、农民创业的新路径、新产品、新模式，以及金融职业素养、金融机构责任担当等课程思政内容，构建金融赋能黄河流域农业高质量发展的教学案例，为培养全球胜任力核心素养的金融学高端人才提供案例教学支持。

首席专家：黄友星（经济学院）

案例主题：美丽中国案例名称：《外资企业的绿色蝶变：在中国成长，为中国美丽》案例简介：在“双碳”目标背景下，对高质量外商如何通过绿色低碳转型助力“美丽中国”建设的直接投资的探讨已成为理论与实践面临的重要命题，该案例拟从外资企业ESG理念的理念篇、绿色产品属性的产品篇、绿色生产流程的生产篇、对本土企业纵向绿色溢出效应的共享篇四个层面专注于“绿色外资”与“美丽中国”关系。通过实施基于本案例的教学，有助于学生逐步提升环保意识，真正做到“企业经济绩效、社会环境效益、战略利益”三者的协调统一。

首席专家：董平（食品科学与工程学院）

案例主题：大国智造

案例名称：《目标导向源头——基于基因工程技术的特定琼胶酶精准智造案例》

案例简介：基因工程技术发展迅速，是“十四五”规划明确指出的战略性新兴产业，通过基因克隆方式进行酶的表达制备，能够以酶的目标结构和活性为导向进行源头精准设计，且绿色环保优势突出。案例依托最新基因工程技术，以琼胶酶应用的目标寡糖产物为导向，从源头进行基因设计，构建特定结构和功能酶智能制备的教学案例。案例通过“目标导向源头，设计指导实践”，启发学生进行思维和技能的双向同步学习，深刻感受基因技术的智能前沿发展，自主建立创新思维和科研素养。

首席专家：赵元晖（食品科学与工程学院）

案例主题：中国科创

案例名称：《鲟鱼高值化精准加工与靶向保鲜案例》

案例简介：案例从教学角度具有由浅入深的递进式特征，以最基础的种质特性与精准分割为基础，将加工与保鲜密切关联的小案例组成食品加工及贮藏工程领域的整体案例，由浅入深、由表及里、相辅相成。本项目依托研究生课程，应用混合教学模式，结合食品专业科研成果，将理论知识与实践紧密结合，综合应用食品加工与保鲜技术，培养学生工程创新实践技能，成为社会所需要的实用型人才。

首席专家：郭忠文（信息科学与工程学部）

案例主题：中国科创

案例名称：《基于琏雾系统的家电产品测试物联网应用案例》

案例简介：案例自主研发了一款物联网支撑——琏雾物联网操作系统，通过介绍基于琏雾系统的物联网应用开发过程，使开发人员能够更加高效地设计、构建和管理物联网应用，学生能深入理解和掌握物联网层次架构设计理念以及物联网应用设计和开发方法。案例对于提高我国物联网技术人才培养水平、推动建立物联网应用生态系统、促进不同领域之间的合作与交流、推动我国物联网技术的成熟和应用、避免“卡脖子”风险都具有重要意义。