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1、准备好卡片，
区分好画画和写字的区域。（如果是有植物图画的卡片请忽略此条。）
2、写字区域：观察这个植物，分栏写出它的外形、颜色、气味等特点。
3、写字区域：观察这个植物，它与其他植物不同的地方是什么？你想想到了什么。
4、卡片的绘画区域画上和植物、和写的内容有关的图案
植物记录卡怎么做四年级
可以根据时间线来写，分为不同的阶段，观察植物的变化并记录下来。
制作方法：
1、先准备一张卡片，先用笔在上面画出相应的格子。
2、写上植物的名称、分类、生长环境，还可以写一些有关形态的描绘，要特别3、写上对土壤以及施肥的要求。
4、写上浇水的时间和浇水的量，写上植物的摆放位置，光照条件。
5、写上一些注意事项，防虫害预防措施。
6、把写好的卡片背面贴上双面胶粘在对应的花盆侧面即可。
蝴蝶兰，兰科蝴蝶兰属植物。
蝴蝶兰约100种，产于潮湿的亚洲地区，自然分布于阿隆姆、缅甸、印度洋各岛、马来半岛、南洋群岛、菲律宾以至中国台湾等低纬度热带海岛。蝴蝶兰喜欢高气温、高湿度、通风透气的环境；不耐涝，耐半阴环境，忌烈日直射，忌积水，畏寒冷。色多，型美，是著名的观赏花卉。素有“洋兰王后”之称。
三年级植物记录卡怎么制作？
植物记录卡的制作可以按照以下步骤进行：准备材料；设计卡片；绘制图画，添加标签；填写详细信息，并附上样本。
1、准备材料：
准备好需要的材料，包括纸张、彩色铅笔或水彩、剪刀、胶水等。可以选择合适大小的纸张，最好是光滑的白纸以便于绘画。准备一张纯白色的卡纸，使用剪刀或者小刀，将它裁剪成3:2的比例。
2、设计卡片：
根据自己的需求和喜好，设计植物记录卡的外观。可以包括标题、装饰性的边框和背景等。确保卡片有足够的空间用于绘制植物图画和填写相关信息。使用0.5毫米宽的胶布，制作卡纸的边框。在底部写上位置、光照和注意事项的内容。
3、绘制图画，添加标签：
使用彩色铅笔或水彩来绘制植物的图画。可以参考真实的植物样本或，注意绘制植物的特征和细节。在图画旁边添加标签，包括植物的名称、科属等基本信息。选择线条较为粗的马克笔写上植物的名称，侧边写上分类，生长环境以及特征。
4、填写详细信息，并附上样本：
在植物记录卡的其他区域填写更多详细的植物信息，例如生长环境、习性、花期等。如果可能的话，可以附上一小段文字描述或观察到的特点，并添加植物样本（如叶片、花朵等）。最后对分类名称使用马克笔进行标识，让植物记录卡变得一目了然。
总结：
制作植物记录卡需要准备材料并按照步骤进行。首先准备好纸张和绘画工具，然后设计卡片的外观。接着绘制植物图画并添加标签，最后在卡片其他区域填写详细的植物信息。这样的记录卡不仅能够帮助记忆植物的特征和信息，还能培养孩子的观察能力和创造力。
三年级植物记录卡，选择植物的种类多选择绿豆、黄豆等，按照植物生长的过程来记录从植物的外形，颜色等来记录，总结。首先选择合适的硬质卡片，裁剪好，根据作业数目要求画好表格标好序号，按照时间顺序对观察的植物进行测量，记录相关植物的声长变化情况，进行总结，将植物生长规律写到记录卡上。
植物记录卡的意义
观察植物的意义，一是欣赏美景。自然界的植物，种类繁多，万紫千红，美不胜收，我们观察就是欣赏它的美景。二是感悟生命。自然界的植物，都是构成生命的物种，开花结果、落叶凋零、枯萎死亡，是它生命的隆回。
当然站在人类的立场，植物能产生氧气，提供食物，调节气候等，好像植物的存在就是为了人类。其实完全不是。植物的存在就是为了自身种族的繁衍和兴旺。
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