口腔科普知识顺口溜大全

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刷牙冷知识

水龙头第一杯水别用

水龙头的第一杯水经过了一晚上的静止,不排除会存在重金属超标情况,建议不要用于漱口或者刷牙

牙齿不是越白越好最健康的牙齿颜色并不是纯白色,牙齿的钙化程度越高,牙釉质就越透明,牙齿本身的颜色就会透出来,呈现淡**

定期更换牙刷牙刷也是有寿命的,每天至少2次的使用频率,需要定期每三个月更换一次牙刷

牙刷选择软毛

牙刷选择软毛的,不容易刺激到牙龈以及损坏牙釉质,软毛牙刷还能深入牙缝等清洁盲区

刷牙不沾水

牙膏不是靠泡沫来清洁的,而是牙膏里面的成分与牙齿牙刷的摩擦。有些牙膏是有抗敏功能的,在遇到水以后活性成分就会快速释放。6岁以下不适用含氟量高的牙膏由于儿童动手能力较差,含漱技术还没有完全掌握,如果使用成人的牙膏进行刷牙的话,难免误吞含氟量较高的牙膏。

饭后不立即刷牙

餐后,在牙齿表面会有大量的食物残渣,使得牙齿表面的牙釉质软化,长时间下去牙齿会变得软而脆弱牙齿没了也要刷牙刷牙不单单是清洁牙齿表面,而是整个口腔。虽说牙齿掉了,但口腔内的黏膜、牙龈、牙槽等的组织都还在。

如果不刷牙的话,口腔中的细菌就容易引起口腔问题。

幼儿园口腔的保健知识

1.口腔卫生知识

怎么漱口?

漱口能清除口腔中食物残渣和部分软垢,能减少一定数量的微生物,漱口的单位矩阵果与漱口用水量,含漱力量,漱坳次数有关,对于儿童要注意教导俱体方法。

漱口时将温水含在口内闭嘴,然而鼓动两颊及唇部,并适当用力,使深液能在口腔内充分地接触牙齿、牙龈和口腔各粘膜表面,利用水力反复冲击口腔各部位,使贮留在口腔各个角落的残渣、牙垢得到清除,口腔内的微生物也相应减少,每次进食后都应漱口。

单纯漱口是不足以维持口腔清洁卫生,还须作到认真刷牙。

为什么要刷牙?

我们知道每次进令后在牙面和牙缝里,都会留下 一些食物残渣、软垢等,不及时去除细菌就会在上面生长繁殖,如果加上唾液成分的影响,还会使牙面上生长牙石。残渣经细菌腐化后会产生维闻的口臭。

刷牙就是为了及时地把牙齿表面的残渣、软垢等清除干尽,减少口腔内细菌滋生繁殖的场所,减少造成牙石机会。刷牙又可起到 *** 牙龈的作用,这样可促进血液循环,掉商牙龈的健康,防止牙周病、龋病的发生,同时还可洁白牙齿和防止口臭。所以我们每个人都应养成帽牙的良好卫生习惯,并应纯好帽牙方法。要养成刷牙的良好习惯,需从小做起,最好从2岁开始学习刷牙,这时的小儿最喜爱吃糖果糕点等零食,如不及时去除口腔内的残渣,很容易引起口腔疾病。

刷牙方法不正确带来什么危害?

通过刷牙能将口腔内各种污物清除干净,但是还必须注意刷牙方法,如果刷牙方法不当,不但达不到刷牙目的,还会损害牙齿和牙周组织的健康。刷牙和清洗梳子方法一样,梳子用脏后要把它刷洗干净,只能顺着梳齿的方向刷洗。如果横刷,一定把梳子刷不干净,且容易损坏梳齿。如果我们刷牙时拿起牙刷在牙齿上横去横来地刷,这样牙龈容易受伤,牙龈经常受伤会造成萎缩,使牙根暴露,进食冷热酸甜的食物时,会出现不同程度的酸胀感觉,横刷牙时间长了牙颈部会磨出一个梭形的“沟槽”缺损,医学上自然保护区“楔状缺损”所以我们在刷牙时要注意的方法,并要帮教育儿童掌握和练习好刷牙方法。刷牙就是为了及时地把牙齿表面的残渣、软垢等清除干尽,减少口腔内细菌滋生繁殖的场所,减少造成牙石机会。刷牙又可起到 *** 牙龈的作用,这样可促进血液循环,掉商牙龈的健康,防止牙周病、龋病的发生,同时还可洁白牙齿和防止口臭。所以我们每个人都应养成帽牙的良好卫生习惯,并应纯好帽牙方法。

2.口腔学的医学知识

口腔医学知识包括口腔内科、口腔外科、口腔修复、|口腔基础、口腔正畸和口腔材料这六个知识点。

1、口腔内科包括牙体、牙髓病、牙周病、粘膜病、儿童口腔医学

2、口腔修复包括固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿、其他

3、口腔基础包括口腔解剖生理、口腔组织病理、其他

4、口腔外科包括牙槽外科、种植、其他

5、口腔正畸包括口腔正畸基础知识、口腔正畸实例讨论、其他

6、口腔材料

3.什么是口腔医学呢

不了解口腔医学的人会认为口腔医学就是牙科,口腔医生就是看牙的医生,事实上,虽然大部分病人到口腔科都是为了看牙,但牙齿只是口腔医学研究的一部分,还有相当一部分疾病和牙齿一点儿关系也没有,如红斑、白斑、口腔溃疡、口腔肿瘤、额面部畸形矫正等。

口腔医学专业是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育,及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性很强的临床医学科学。它以研究口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容。

口腔医学是应用现代生物学、基础医学、临床医学、工程学以及其它自然科学技术的理论和技术,研究和防治口腔及颌面部疾病的一门独立的学科,是现代医学中的一个主要分支,在国内外都属一级学科。

4.口腔医学专业要学些什么课程啊

口腔医学专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

主干课程:

主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。

主要课程:物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。

修业年限:五年

授予学位:医学学士

相近专业:口腔医学 口腔修复工艺学 中西医临床医学 口腔医学口腔颌面外科学

口腔组织病理学

口腔解剖生理学

口腔修复学

牙体牙髓病学

口腔粘膜病学

牙周病学

口腔临床药物学

口腔颌面医学影像诊断学

口腔材料学

儿童口腔医学

口腔生物学

口腔急救学

预防口腔医学

以上,是我们学的= =

我是05级的,用的用的人民卫生出版社的,至于版本我们用的不是最新的,08年出了套新的,可以去买。

不过还是建议用北医的教材!

  1 幼儿园口腔保健知识:口腔保健常识

 1、养成良好的口腔卫生习惯,做到饭后漱口,早晨和晚上都刷牙,每次应该刷3分钟。

 2、掌握正确刷牙方法:应采用竖刷法即上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,每一个面都刷到。

 3、正确选择牙刷:要使用自已的牙刷刷牙。应该购买和使用保健牙刷,而不要用不合格的牙刷(如刷毛太硬或刷毛太密)刷牙。同时要注意保持牙刷的清洁卫生和好的状态(如牙刷的毛不能歪倒脱落),最好每3个月更换一把。

 4、正确选择牙膏:根据自已口腔的实际情况选择合适的牙膏。含氟牙膏能降低40%的龋齿发病率,但3-4岁前的孩子及高氟地区的人不宜使用。不宜长期使用某一种药物牙膏。

 5、定期做口腔检查,及时治疗牙病或口腔疾病。在幼儿时期,进行窝沟封闭能有效预防龋齿。

 6、不用牙齿咬硬物(如不能用牙开启瓶盖等)。

 7、牙齿缺失、缺损后应及时镶补。牙齿的缺失、缺损对健康有一定的影响,如能及时修复,可保护牙齿健康,恢复正常的咀嚼功能。牙齿缺失易造成邻牙松动,对侧牙伸长和咬合创伤,也可造成食物嵌塞引起口臭、龋齿、牙周病等问题。

 8.要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

  2 幼儿园口腔保健知识:怎样拥有健康的牙齿?

  一、健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础

 完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,可保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使幼儿获得健康并使用终生的恒牙。

  二、鼓励幼儿多吃纤维性食物,增强咀嚼功能

 健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础,养成良好的饮食习惯会使儿童受益终生。幼儿应注意平衡膳食,做到不挑食,特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物,这样,既有利于牙齿的自洁作用、不易患龋病,又有利于口腔颌面的生长发育,促使牙齿排列整齐,增强咀嚼功能。

  三、刷牙后睡前不再进食

 由于人在睡眠期间口腔运动少,唾液分泌量低,口腔的自洁作用差,如果刷牙后睡前再进食易患龋病和牙龈炎。此外,幼儿应养成规律饮食的习惯,除每日三餐外,尽量少吃零食。如果吃零食也应有规律,可在两正餐之间加零食。

  四、幼儿学习刷牙,家长应帮助和监督

 从3~4岁开始,幼儿动手能力和四肢协调性明显增强,家长可开始教幼儿自己用最简单的“画圈法”刷牙,其要领是将刷毛放置在牙面上,轻压使刷毛屈曲,在牙面上画圈,每部位反复画圈5次以上,前牙舌侧需将牙刷竖放,牙齿的各个面(包括唇颊侧、舌侧及咬合面)均应刷到。此外,家长还应每日帮孩子刷牙1次(最好是晚上),直到上小学,这样才能保证刷牙的效果。

  五、帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯

 幼儿口腔不良习惯有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等,应尽早戒除,否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口颌畸形。如果3岁以上的幼儿仍存在

 上述不良习惯,且不能通过劝导而戒除,应及时到医院诊治,通过适当的矫正方法,帮助其戒除不良习惯。对有口呼吸习惯的孩子,应检查其上呼吸道是否通畅,治疗扁桃体肿大、腺样体肥大、鼻甲肥厚等病症,及时纠正口呼吸。

  六、提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查

 3~6岁是幼儿患龋的高峰期。该阶段牙弓开始发生变化,出现牙间隙,为换牙做准备,但易造成食物嵌塞,引发邻面龋。龋病早期治疗时间短、痛苦小、效果好、花费少。所以提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查。在对幼儿进行口腔健康检查的同时,医生应提供有针对性的专业口腔健康指导,增强家长和孩子的口腔健康意识。

  七、早期矫治前牙“地包天”(前牙反咬合)畸形

 上颌骨发育不足和遗传等先天因素是前牙反咬合的病因,不良的喂奶姿势和儿童的不良习惯也可造成前牙反咬合。前牙反咬合可限制上颌骨发育,导致下颌过度前伸,造成颜面中部三分之一凹陷,明显影响面貌,早期矫治可纠正或减轻面貌改变,取得相对好的治疗效果。乳前牙反咬合的最佳矫治时间为3~4岁。

  八、局部用氟预防乳牙龋病

 含氟牙膏具有肯定的预防龋病的作用。学龄前儿童一般都会漱口,并把口腔内的异物吐出,故可用儿童含氟牙膏刷牙,但每次用量为豌豆粒大小,并在家长或老师的监督指导下应用,以防误吞。不要给孩子使用成人牙膏。我们每年进行的氟化泡沫口腔护理也正是体现预防及治疗龋病的需要(但正规治疗应是每季度一次,每年共四次)。

  九、乳牙龋病应及时治疗

 龋病影响幼儿口腔和全身健康。龋病最初的表现是牙齿局部变色,一般为黑色,有时在上前牙表现为白垩色改变,进而牙齿表面硬组织剥脱,形成龋洞,直至牙齿完全崩解,脱落。龋病可以引起孩子牙痛,牙龈、面部肿胀,甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼,双侧面部发育不对称;还可影响恒牙的正常发育和萌出。如果没有健康的牙齿,孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良饮食习惯,影响全身正常生长发育。因此,“乳牙总是要换的,坏了不用治”的看法是错误的。

  十、及时治疗乳牙外伤

 乳牙外伤常发生于2岁以后的幼儿,多为前牙,一般是由跌倒引起,外伤可能会把牙齿碰松、碰折、碰掉等,乳牙外伤可能会影响以后恒牙的发育和正常萌出,应及时到医疗机构就诊。

  3 幼儿园口腔保健知识:儿童龋齿的治疗方法

  1、药物治疗龋齿:窝沟封闭

 这是一种主要以预防为主的治疗龋齿方法,但是,对于一定程度上的龋齿还是有治疗效果的。因为,窝沟封闭技术就是将高分子树脂材料填充在牙齿的龋坏窝沟处,让树脂渗入龋洞中,然后凝固封闭。这样就可以断绝了龋齿中细菌的营养物质来源,直到细菌死亡;而且,窝沟封闭方法还在一定程度上预防了细菌的再次侵蚀。

  2、补牙治疗龋齿:玻璃离子或是树脂补牙

 这种方法也能够较好的治疗儿童龋齿,玻璃离子与树脂材料粘性好,对牙髓刺激小,不溶于唾液,色泽近似天然牙。只需去除龋坏组织,将玻璃离子或是树脂填充进清理好的龋洞内,光固化后修形抛光即可。尤其是树脂具有可塑性,有充裕的时间进行充填、重建牙体的外形。

  3、充填治疗龋齿:根管治疗

 填充治疗是指去除龋坏的病变组织,制备成有一定固位力的洞形,然后用牙科材料充填,恢复牙齿原来的外形。这是一种治疗龋齿最好的方法了,尤其是对于儿童来说。根管治疗方法就是医生通过根管治疗器械通过彻底去除感染的牙髓以及感染的牙本质和毒性分解产物,经过根管冲洗、消毒,最后再进行填充空洞,隔绝细菌进入根管和空洞内再感染,有效的治疗了龋齿感染,并且还可以减少根尖周炎等炎症的发病率。

  4 幼儿园口腔保健知识:均衡饮食

 均衡的饮食、适量分配一天中的各餐(牙齿生长的`关键期2-6岁,为了尽量让宝宝少吃零食,一天中应安排四餐:早餐、午餐、晚餐和点心时间)这对坚固的牙齿十分有利。同时这也有利于我们牙齿更好的抵抗刺激:釉质侵蚀、龋齿……饮食中应多选择生鲜食物,例如胡萝卜、红皮白萝卜或者苹果在被咀嚼的时侯,在牙齿表面进行摩擦,实际上起到了很好的清洁作用。此外,脂类、某些蛋白质(奶酪的酪蛋白)、矿物质如磷、钙等同样能为该年龄段牙齿生长提供丰富营养。以以色列CTS公司为例,其旗下的C齿儿童牙膏推出过死海盐儿童牙膏,富含死海矿物成分,能有效促进牙齿生长。此外,维生素D具有的抗菌作用能有效限制釉质的无机盐排出。

 相反的,零食,特别是那些“软”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜饮料、面包、糕点……)或者酸性食品(苏打水、水果、果汁),通常会增加龋齿的危险。糖分可以转化为酸,而酸可能破坏牙齿表面的釉质。如果有可能,在每次吃完食物之后应仔细清洁牙齿。如果没有条件,也可以认真漱口或者嚼一块无糖的口香糖。事实上,任何唾液流量的增加都降低了龋齿的危险性。要指出的是过量饮用咖啡、茶和吸烟过量可能使牙齿发黄,因此这类人群选择除渍、清新口气的牙膏更为必要。

 奶制品让牙齿更坚固,它们是我们所需要的钙质和磷质的最好来源,也是牙齿釉质和牙根支撑骨的主要矿物质材料。乳齿的矿化作用开始于怀孕的第四个月,石齿的矿化作用开始于出生的第一年。牙齿生成之后,釉质更新并一直保持下去。多饮用牛奶,最好不要喝甜饮料。奶制品(酸奶等等)还带来了钙质、磷质和维生素D,后者将增加钙和磷的吸收。最后,酪蛋白,奶中主要的蛋白质,能限制牙齿釉质无机盐排出过多。过去人们的做法就很好:通常在吃过甜点之后才吃奶酪,借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂类,减少由碳水化合物中分泌出的酸。

 多喝矿泉水,它是氟的天然来源。天然矿泉水满足了人体对于氟的需求量。天然矿泉水中的氟可以增加牙齿的釉质,坚固牙齿,保护牙齿免受微生物的侵蚀。大多数矿泉水每升中含0.3毫克的氟,但是也有的每升含量高达8毫克。在茶水、海鱼和某些蔬菜(菠菜、红皮白萝卜……)中也含有氟质。但是,过量的摄入氟质(每日多于2毫克)可能会使牙齿变黑。我们在选用儿童牙膏时,为避免儿童牙齿摄入的氟过度,导致氟斑牙,应选用无氟牙膏,尤其在2-12岁年龄段,在12岁以后再使用成人牙膏。

 利用巧克力和无糖口香糖的好处在于可可中含有丹宁酸、氟质和磷酸钙。这三种物质都参与保护牙齿的工作。在“无糖”口香糖中,蔗糖为甜味的多元醇所取代,但是并不会导致龋齿:木糖醇发挥杀菌的作用,有利于减少牙斑,还有山梨醇(从葡萄糖或果糖中合成的糖分,用作人工甜矫味剂),C齿牙博士提醒父母们,应少让宝宝咀嚼口香糖。

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