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小学科技活动周总结(精选12篇)

 精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是我整理的小学科技活动周总结(精选12篇),欢迎大家分享。

小学科技活动周总结 篇1

 为了开展好本次科技周工作,学校成立了科技教育工作领导小组。校长兼党支部书记王会民为组长,教学副校长胡美凤为副组长,其他行政及学科组长为主要成员。学校教务处制订并组织审订科技活动周活动实施方案,召开年级组及相关项目组负责人会议,指导制订活动方案。

 我校本届科技周活动分两个层次实施,即:学校组织实施的全体师生共同参与的重点活动;科学组、美术组、英语组、体育组、音乐组及各年级组组织的特色活动。

 学校组织实施的重点活动有:

 (一)“科技强国 创新圆梦”升旗仪式。

 利用5月15日(周一)升旗仪式进行宣传和启动。加深师生对此项活动的认识,积极开展好各项活动。

 (二)防震减灾科普知识讲座,观看科普影片活动。

 利用5月15日下午的班会课,各班班主任进行 “防震减灾科普知识讲座”,组织学生观看科普影片活动。

 (三)以“科技强国创新圆梦”为主题的班级板报评比活动。

 各班更新板报内容,要求以“科技强国 创新圆梦”为主题,版面美观,贴近学生。进行优秀板报评比。

 (四)建立校园“科普知识”宣传橱窗。

 进行科普周启动仪式,建立校园“科普知识”宣传橱窗,教学楼楼的楼门口打出电子屏。

 (五)“科普伴成长”的参观活动。

 五六年级学生周六日由家长带着参观科技馆,参观后写征文。

 (六)“科技强国创新圆梦”学生科技作品成果展。

 学生利用各种废旧物品,通过画、剪、折、拼、贴等手法,制作生动形象的环保作品。对学生进行宣传和发动,让学生亲手制作一个科技作品,各班至少推荐五个优秀科技作品在教学楼前进行展示,组织学生参观。目的是培养学生的环保意识,提高学生的创新能力和动手操作能力。

小学科技活动周总结 篇2

 根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

 一、加强领导,深入宣传

 成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

 二、活动丰富,扎实开展

 1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3 日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

 2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

 3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

 4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境 共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

 5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

 6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

 7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

 8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

 9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

 10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

 我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

 我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

小学科技活动周总结 篇3

 我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

 一、加强领导,深入宣传

 成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

 二、活动丰富,扎实开展

 1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

 2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

 3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。每位学生阅读优秀科普文章3篇以上。

 4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动, 大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

小学科技活动周总结 篇4

 一是加强了领导,明确了责任。

 局党组明确由分管本局科技工作的副局长加强指导,国内贸易股负责牵头落实具体工作,要求全局干部职工站在讲政治、讲科学的高度,通过深入开展科技活动周,增强干部职工科技意识,提高自身科技素质,促进科技事业又好又快发展。

 二是采取多种形式,广泛进行宣传。

 在活动周期间,我局采取了三种宣传形式:第一是组织全局干部职工集中学习。4月20日,我局干部职工集中学习了科技知识,分管科技工作的李向阳副局长亲自领学主讲,在完整领学原文的基础上,对重点部分进行了具体讲解;第二是标语宣传。我局在办公楼大门前的电子显示频上,围绕科技知识内容分别打出了5条醒目的宣传标语,增强了干部职工对科技知识的了解和重视;第三是发放宣传资料。在活动周期间,我局在政府广场设立宣传点,发放新《中华人民共和国食品法》和《食品知识读本》各100套,广泛地向大众宣传了科技知识。

 三是效果明显。

 通过学习宣传科技知识,全局干部职工受益匪浅,填补了知识贮备的一项空白,对科技知识有了较深入的认识。对于科技产权,以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过,觉得与我们相距很远,现在学了,觉得科技知识与我们每一个人生活都息息相关。认识它,学习它越来越发现它真的很重要。

小学科技活动周总结 篇5

 根据宣汉县教育科技知识产权局2015年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:

 一、加强领导 ,深入宣传

 成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。

 二、活动主题 :

 “爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”

 三、 主要工作

 1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。

 2、 办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。

 3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。

 4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。

 四、 活动效果

 通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。

小学科技活动周总结 篇6

 5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召,开展以“创新引领,共享发展”为主题的科技活动周系列活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

 一、加强管理,抓好科技活动队伍建设

 学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员的领导小组,制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作,明确职责,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

 学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。

 科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

 二、完善机制,在实践中不断充实。

 从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。

小学科技活动周总结 篇7

 我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识,弘扬科学精神,以携手建设创新型国家为主题,认真开展了各项科技活动,在这次活动中我校主要做了以下工作:

 一、宣传发动,周密部署,为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础

 学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动专门成立了以校长为组长,教研组长为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排,及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

 二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作

 我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的、科技成就,在全校营造了良好的氛围,全校师生积极参与,营造了一种人人学科学,爱科学,处处讲科学,用科学的浓郁氛围。

 三、紧扣科技活动周的主题

 组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛

 四、积极参加科技创新作品制作竞赛

 我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高,通过这次科技活动,培养了学生的动手能力,创新能力,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境,保护环境的自觉性。

 总之,通过举办科技周,使学生接触实践,接触生活,接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学,崇尚科学,依造科学的良好氛围。

小学科技活动周总结 篇8

 一、提高认识,加强领导。

 为切实做好粮食科技活动周宣传活动,从小麦的消费发展趋势,人们对小麦粉品质需求档次的转变,以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。 20xx年我县活动的主题为:小麦粉的营养与健康。

 同时为加强对此项工作的领导,成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组,组长由分管购销工作的副局长担任,副组长由购销股股长担任,成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成,领导小组下设办公室在购销股,办公室主任由购销股股长兼任。

 二、加大宣传工作力度。

 充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合,宣传“为耕者谋利,为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行,宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全,宣传有关常识,主要是通过对重大案例的剖析,增长民众食品安全方面的知识,增强民众食品安全防范意识。同时,对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇,三十六个村以及利用县城街天进行宣传,共发放宣传材料1500份,宣传对象达16000人。

 三、突出宣传工作重点。

 随着人们生活水平的不断提高,人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养,专用型面粉、强化面粉及主食品的营养,小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识,粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势,重点宣传我国的主食文化。

小学科技活动周总结 篇9

 根据《中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的.通知》(资雁科局发20xx13号)要求,20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内展开。根据本届科技活动周的主题“科技创新美好生活”的要求,我校开展了一系列活动:

 一、领导重视,全员参与

 接到《通知》后,学校领导老师召开会议,专门研究和部署此项工作。一是从学校领导组织学习《通知》要求,统一思想,统一部署、统一安排,成立由校长为组长,安全员为副组长,各位老师为成员的防灾减灾宣传活动小组;三是制定了防震减灾,疾病防治科技知识宣传系列活动的方案;四是以防震减灾,疾病防治科技知识宣传教育活动为主,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡、泥石流等次生灾害,卫生防疫科技知识,要用科学知识破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展,做到人人认识到位、参与到位。

 二、多渠道、多形式的开展防震减灾、疾病防治科技知识系列活动

 1、科普知识教育,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡泥石流等次生灾害,卫生防疫等科技知识。禽流感的防治,大骨节病、血吸虫病等地方疾病以及艾滋病等综合防治科学知识。

 2、青少年科普知识竞赛;

 3、小学生科学观察日记,把自己了解的一些科学知识记下来;

 4、小学生防震减灾演练。

 三、存在的问题

 由于学校防震减灾、疾病防治科技知识有关的书籍和音像的缺乏,只能在现有或网络上查找使用,对防震减灾、疾病防治科技知识教育活动的开展的深度不够。

 四、建议

 建议有关部门,下发防震减灾、疾病防控科技知识的普及教育的相关资料或音象资料和宣传图册,有利于更好的开展好防震减灾、疾病防控科技知识的相关的系列活动和普及教育。

小学科技活动周总结 篇10

 一、领导重视,组织周密

 县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”,组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任,县团委副书记叶飞同志担任副组长,各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议,对活动周期间的宣传工作认真部署,详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作,在本乡镇组织开展宣传活动。

 二、准备充分,活动扎实

 为了确保科技文化活动周宣传取得实效,县团委早计划、早准备,于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题,最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标,根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况,县团委印制了林果业管理年历4000份。年历分维、汉文两个版本,内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前,这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中,得到了各族群众的一致好评。

 三、主次结合,效果良好

 县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特

 殊情况,准备了500本汉语学习手册,在5月15日当天开展双语学习宣传,受到了广大城镇青年的青睐,在短短两个多小时的宣传活动还没有结束时,就已经散发完毕,起到了意想不到的效果。同时,县团委还宣传了《未成年人保护条例》(新疆维吾尔自治区发)、青年创业就业观念等内容,各乡镇团委根据县团委要求,认真组织实施,真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映:科技文化周活动开展的太好了,为群众着想,为群众服务,而且内容丰富,实实在在,注重效果。

小学科技活动周总结 篇11

 根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

 一、高度重视,精心组织

 为做好20xx年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

 二、大力宣传,营造氛围

 1、活动周期间,社区出黑板报一期,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;

 2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

 三、围绕主题,开展活动

 1、5月16日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

 2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

 通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

小学科技活动周总结 篇12

 1、宣讲科普知识:

 协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

 2、建设社会主义新农村科普活动:

 由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求。

 3、科普知识进社区:

 一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

 4、防震减灾应急演练:

 5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全科技局科技。

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 为确保活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我精心整理的2021全国科普日活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

 全国科普日活动方案1

 一、活动主题和时间

 20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

 二、活动主要内容

 (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

 各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

 (二)组织青少年科学体验活动

 组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

 (三)组织科普知识竞赛活动

 为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

 三、活动要求

 1、加强领导,周密部署

 全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

 2、加强宣传,营造氛围

 各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

 3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xxx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

 各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

 全国科普日活动方案2

 一、指导思想

 以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

 二、活动主题: “万众创新 拥抱智慧生活”

 三、活动口号: “低碳,我们在行动”

 四、活动时间 :20xx年9月20—28日

 五、领导小组

 组长 :王彬

 副组长: 杨宏齐

 组员: 池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民

 六、主要活动内容

 (一)前期活动安排

 1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

 2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的'资料。

 3、相关活动摄影。

 (负责人:张x 9月18日)

 (二)具体活动

 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

 (负责人:王胜江 时间:9月21日周一)

 2、分发科普日活动倡议书。

 从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

 (负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)

 3、科普知识讲座

 利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)

 4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

 (负责人:黄怀华 时间:9月25日前)

 在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

 5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)

 (负责人:王宏 时间:第四周)

 收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

 6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

 (负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)

 在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

 7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

 (负责人:卢海燕 时间:第四周)

 8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

 鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

 (负责人:单利民 时间:第四周)

 七、总结表彰

 1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

 2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

 (负责人:杨宏齐 第五周)

 八、活动要求

 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

 2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

 4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

 全国科普日活动方案3

 为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

 一、活动名称

 井口镇20xx年全国科普日活动

 二、活动宗旨

 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

 三、活动主题

 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

 四、时间安排

 20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

 五、活动方式

 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

 六、活动地点

 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

 七、具体活动安排

 1、活动内容:全国科普活动开幕日

 活动时间:9月18日 8:30-11:30

 活动地点:涌泉广场

 主办:井口镇科协

 2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

 活动时间:7月30日——11月1日

 活动地点:涌泉广场

 主办单位:井口镇人民政府

 3、活动内容:世博知识抢答

 活动时间:8月13日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

 4、活动内容:安全知识讲座

 活动时间:9月20日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

 5、活动内容:应急疏散演练

 活动时间:9月21日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

 6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

 活动时间:9月23日

 活动地点:涌泉广场

 主办单位:镇科协

 7、活动内容:健康知识讲座

 活动时间:9月24日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇机关党支部

 8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

 活动时间:活动日期间

 活动地点:各村、社区

 主办单位:井口镇科协、各村、社区

 八、注意事项

 1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

 3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

 全国科普日活动方案4

 一、指导思想:

 为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动,实施《全民科学素质行动计划纲要》的精神,组织少年儿童积极参与科技馆活动及科普活动课,并在活动中引导学生体验自我创新的过程,从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣,培养他们努力学习中国传统文化及科技活动的热情和积极性,提高创新精神和动手实践能力,以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。

 二、活动主题: 科技在心中,创新在今天

 三、活动原则: 参与、体验、感悟、创新

 四、 工作思路

 人人参与 追求创新 寻求快乐 打造特色

 五、具体措施

 (一)注重活动特色。

 将科技活动继续纳入在公益活动中,重点将科普活动课以更丰富多彩的形式开展,以激发学生的科技创新意识。通过不断积累经验和教学方法,逐步形成我中心科技教育教学特色的活动载体,促使学生在成长过程中懂得创新、体验成功的快乐,全面提升我校素质教育的实施水平。

 (二)落实活动内容

 1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频。

 2、 每学段举办一次“科技”为主体的主题活动

 3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的主题画,设计一张“七巧科技”的七巧板创作画——反映青少年雏鹰展翅的梦想(建议学生用身边的材料进行制作和创作)。

 4、选拔好优秀学生参加全市、全省、全国的青少年科技创新大赛。

 5、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习。

 6、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创作七巧作品,小手拉大手,动员家人关注我国的“科普六个一”的发展,提升全民爱国热情。

 六、活动安排:

 1、20xx年1月开始,在科技老师指导下,通过课堂教学进一步普及提高七巧板创新作品活动;

 2、科普老师负责,选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进行展示活动;并选拔出优秀的学生参加科技创作大赛;

 3、积极参加各级科技竞赛活动;

 4、老师们积极参加科技培训活动;

 5、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动;

 6、做好总结,以便提高活动成效。

 全国科普日活动方案5

 为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第x届科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下:

 一、指导思想

 以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

 二、活动主题

 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

 三、活动时间

 20xx年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

 四、活动要求

 (一)加强领导,精心筹划。本届中小学校科普活动周是第x届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

 (二)突出重点,务求实效。要紧扣活动主题,努力创新活动形式,注重活动形式的互动性,提高活动的实效性,切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间,结合本地区中小学实际,在前一段开展青少年主题科普活动的基础上,认真组织开展形式多样,内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆(站),科普基地,重点实验室等社会资源,同时发挥青少年校外活动场所的积极作用,积极组织开展多种形式的科普活动,激发广大中小学生的科技创新热情,增强创新意识,培养创新能力。在科普周活动期间,凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学生开放。

 (三)注重宣传,扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体开展广泛宣传,介绍重点活动,提高广大中小学生和公众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位,推出一批优秀科普作品,打造一批优秀的科普传播节目和栏目,通过科普作品展播展示,提高科普宣传成效和影响。xxxx教育电视台开辟科普专栏,每天安排黄金时段播放科普专题片,传播、普及科技知识。在科普周期间,开设专题新闻节目,滚动播放科普周活动动态。

 (四)加强协调,确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项科普活动,重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安全工作,各级领导要切实负起安全保卫工作的责任,认真安排与部署,各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管等部门通力合作,认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人,确保各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理,并形成总结报告。

 五、重点活动

 1、拟定于10月31日(星期日),省教育厅、科协联合福州市教育局、科协,在福州一所中学或小学举行xxxx省暨福州市中小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施(挂板、实物等),开展咨询活动,宣传防震减灾、青少年健康教育等知识。

 2、举办“院士专家校园行”活动(实施方案附后)。由中国科协组织20名专家、教授组成科普报告团,到福州市、莆田市、xxxx市市区及周边县区中小学校,针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场,莆田市、xxxx市各安排20场,省直中职、中小学10场,社区行10场,总计100场。

 六、其他有关事项

 各地拟举办的重大科普活动,请于10月20日前报省教育厅和省科协备案。科普周活动结束后,请各地各部门于11月20日前将科普周总结报告,分别报省教育厅基础教育处和省科协科普部。

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